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山東東營助力產(chǎn)業(yè)工人變身技能大師

田國壘

2020年08月21日08:17  來源:《工人日?qǐng)?bào)》

本報(bào)訊 (記者田國壘 通訊員倪莉 葛紅普)日前,渤海工匠學(xué)院在山東省東營市成立。該學(xué)院是東營市培育企業(yè)職工的創(chuàng)新平臺(tái),也是培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的新型院校。

不同于普通職業(yè)技術(shù)類院校,渤海工匠學(xué)院是東營市人才體制機(jī)制改革的一次全新嘗試。工匠學(xué)院是獨(dú)立事業(yè)單位法人,機(jī)構(gòu)設(shè)置突出“三不要”:不納入編制管理,不納入預(yù)算管理,不設(shè)規(guī)格;突出“四不像”職能定位:不像普通技工院校以培養(yǎng)在校生為主,學(xué)院以培訓(xùn)企業(yè)在職職工為主;不像社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要開展初級(jí)人才培訓(xùn),學(xué)院以培養(yǎng)高技能人才為主;不像事業(yè)單位實(shí)行全額或差額管理,學(xué)院實(shí)行企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作、開放式辦學(xué);不像企業(yè)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,學(xué)院以社會(huì)效益為主,兼顧經(jīng)濟(jì)效益。

面對(duì)企業(yè)職工這一“學(xué)生”群體,學(xué)院打破以往培訓(xùn)模式,突出“要素跟著項(xiàng)目走”,重點(diǎn)圍繞全市重點(diǎn)項(xiàng)目和技改項(xiàng)目布局培訓(xùn)鏈,打造開放式辦學(xué)、沒有“圍墻”的高技能人才培養(yǎng)平臺(tái),為各行業(yè)部門和骨干企業(yè)打造“一站式”高技能人才培訓(xùn)代理服務(wù),讓高技能人才在崗位上實(shí)現(xiàn)“回爐”教育。

在依托東營市技師學(xué)院教學(xué)場(chǎng)所辦學(xué)基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌全市院校和企業(yè)場(chǎng)所資源,學(xué)院將教學(xué)地點(diǎn)靈活安排到廠房車間、實(shí)訓(xùn)基地和各類院校,亦工亦學(xué)、以工為主,實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐“雙收獲”、培訓(xùn)生產(chǎn)“兩不誤”。

按照長期短期結(jié)合、線上線下結(jié)合、學(xué)習(xí)生產(chǎn)結(jié)合的原則,該學(xué)院開設(shè)長期、中期和短期三類教學(xué)班,采取集中授課、沙龍研討、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、觀摩交流等多種方式進(jìn)行。對(duì)全市高級(jí)工以上技能人才開展高端研修、“政企共育”培訓(xùn)、“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)、新型學(xué)徒制培訓(xùn)等,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)效。

“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺(tái)階、三年成品牌”,這是工匠學(xué)院確定的發(fā)展步驟。據(jù)介紹,該學(xué)院力爭通過3年時(shí)間,培養(yǎng)企業(yè)高技能人才5000人以上,該市新增技能人才3萬人以上。

(責(zé)編:程宏毅、宋美琪)

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